Disfrutando de segundo: LA MULTIPLICACIÓN

¡Buenas tardes a tod@s!

Hoy una mamá me ha hecho una pregunta muy interesante por correo: ¿Cómo trabajo la multiplicación desde casa? Así que he decidido redactar esta entrada para facilitaros algunos recursos y explicaros que el aprendizaje de las tablas de multiplicar es memorístico. Pero también es verdad que podemos ayudar a esa memoria haciendo que aprender las tablas sea más divertido (y no tan aburrido como recitarlas constantemente).

Os dejo a continuación los carnets de la multiplicación que elaboré para utilizarlos en clase (se quedaron en el aula con los nombres ya puestos 😓😢). A medida que vayan aprendiéndose una tabla de multiplicar van coloreando el número correspondiente. RECORDAD que aprenderse una tabla no es solo recitarla como una retahíla, sino también sabérsela 'salteada'. Es decir, que si les preguntamos cuanto es 3x7 no tienen que recitar la tabla desde el principio ni sumar el siete tres veces. Tienen que sabérsela de memoria.

Manualidades como:

LAS ORUGAS: Tan sencillo como recortarlas y doblarlas como si fueran un acordeón. En esta imagen tenéis desde la tabla del 6 hasta la del 9. Si no tenéis impresora podéis hacer vuestras propias orugas uniendo circulitos de papel con pegamento o simplemente calcándolas 💙.

LLAVERO DE LAS TABLAS: Rellenamos con los resultados de las tablas correspondientes las siguientes ruletas (recomendable repasar los resultados, una vez revisados, con color negro para que resalte), después las coloreamos, recortamos y, una vez que tengamos todo listo, podemos unirlas todas con una anilla como si fuera un llavero. De esta manera pueden repasar las tablas de una manera más divertida.

Os dejo también un vídeo para hacerlo manualmente si no disponéis de impresora:

CANCIONES DE MILIKI: Les encantan las canciones y repitiéndolas muchas, en muchas ocasiones, recurren a la canción para recordar el resultado. Os dejo la lista de reproducción.