IMPORTANTE

Echad un vistazo a la última publicación del cole en su página web. ES IMPORTANTE ☝✌👋

Os dejo el enlace: https://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.carlosruiz.galapagar

LA MULTIPLICACIÓN

¡Buenas tardes a tod@s! 

Hoy una mamá me ha hecho una pregunta muy interesante por correo: ¿Cómo trabajo la multiplicación desde casa? Así que he decidido redactar esta entrada para facilitaros algunos recursos y explicaros que el aprendizaje de las tablas de multiplicar es memorístico. Pero también es verdad que podemos ayudar a esa memoria haciendo que aprender las tablas sea más divertido (y no tan aburrido como recitarlas constantemente).

• Os dejo a continuación los carnets de la multiplicación que elaboré para utilizarlos en clase (se quedaron en el aula con los nombres ya puestos 😓😢). A medida que vayan aprendiéndose una tabla de multiplicar van coloreando el número correspondiente. RECORDAD que aprenderse una tabla no es solo recitarla como una retahíla, sino también sabérsela 'salteada'. Es decir, que si les preguntamos cuanto es 3x7 no tienen que recitar la tabla desde el principio ni sumar el siete tres veces. Tienen que sabérsela de memoria. 

• Manualidades como: 

LAS ORUGAS: Tan sencillo como recortarlas y doblarlas como si fueran un acordeón. En esta imagen tenéis desde la tabla del 6 hasta la del 9. Si no tenéis impresora podéis hacer vuestras propias orugas uniendo circulitos de papel con pegamento o simplemente calcándolas 💙.

LLAVERO DE LAS TABLAS: Rellenamos con los resultados de las tablas correspondientes las siguientes ruletas (recomendable repasar los resultados, una vez revisados, con color negro para que resalte), después las coloreamos, recortamos y, una vez que tengamos todo listo, podemos unirlas todas con una anilla como si fuera un llavero. De esta manera pueden repasar las tablas de una manera más divertida. 

Os dejo también un vídeo para hacerlo manualmente si no disponéis de impresora: 

• CANCIONES DE MILIKI: Les encantan las canciones y repitiéndolas muchas, en muchas ocasiones, recurren a la canción para recordar el resultado. Os dejo la lista de reproducción. 

• JUEGOS ONLINE-INTERACTIVOS: Os dejo el enlace a uno de ellos. Hay varios y son todos muy divertidos (mi preferido es el Memory 😻).

¡Espero que os sirva!

TODO SALDRÁ BIEN

TAREA 31/03/20

¡Buenos días!

Hoy os dejo unas fichas de Matemáticas para realizar unos problemillas. 

No os subiré nada de Lengua pues son cuatro fichas en total (que es mucho). Id haciéndolas poco a poco, seguid los pasos trabajados en clase y DADLE AL COCO 😋.

CARTAS A PERSONAL SANITARIO Y NO SANITARIO

Chic@s, quiero que sepáis que vuestras cartas están llegando muy lejos. Están emocionando a muchas personas 💘. Me han comentado que en algunos hospitales están pensando en imprimirlas y ponerlas por las paredes para dar aún más fuerza a tod@s los que están trabajando para que salgamos de esta. 

Os enumero las zonas a la que están llegando: 

- Salamanca

- Madrid

- Segovia
- Ourense

- Burgos

- Zaragoza 

- Bilbao

Probablemente estén viajando más aún... 

Siempre os he dicho que sois un@s niñ@s muy buenos, solidarios y listos, ahora mucha gente lo está comprobando también. 

SENTIROS ORGULLOS@S ✌💪😍😋😻🙏

PRONOMBRES

Podéis hacer también oralmente las actividades de la página 135 del libro y las interactivas (desde el AULA VIRTUAL).

EL DOBLE

Si disponéis del material necesario, esta actividad me parece muy chula. Recordad que los bloques multi-base podéis dibujarlos (os vendrán muy bien para estos días) 😋.

Os dejo por aquí un ejemplo de como lo hacen l@s compañer@s que no tiene impresora 😊😀. Gracias familias, de corazón, por trabajar así con ell@s. 

INFORMACIÓN VARIADA

Buenos días papás y mamás. 

Dado que he visto varios correos con las mismas preguntas, he pensado que era mejor aclararlo todo por el blog y llegar hasta más gente. 

¿Es obligatorio mandar todas las tareas?

No, por el momento no es obligatorio. Es recomendable porque así l@s peques siguen manteniendo el hábito de trabajo en la medida de lo posible y siguen conectados con la escuela. Además, como muchas de las imágenes con las tareas voy subiéndolas a la entrada del blog correspondiente, de una forma u otra siguen en "contacto" con sus compañer@s. Si en algún momento se establece que el envío de esas tareas es obligatorio, seréis informados.

¿Vamos a trabajar a través de un aula virtual?

Esta situación nos está exigiendo a tod@s ser muy flexibles y abiertos a posibles cambios. Estamos trabajando para afrontar estos días de cuarentena de la mejor manera posible y, por ello, estamos estudiando otras plataformas y medios de comunicación que sean más fluidos. Por el momento seguimos utilizando el blog y cuando haya cambios seréis informados, no os preocupéis. Lo importante ahora es que tod@s estéis bien, de verdad.

Quiero añadir que el correo de Educa Madrid está funcionando bastante mal... Tardo en contestar a los correos porque no me carga bien, las imágenes tardan en descargarse muchísimo... En la medida de lo posible voy contestando. En unos minutos subiré las actividades para hoy. 

TODO SALDRÁ BIEN

TODO SALDRÁ BIEN

Última entrada que os escribo hoy. Ya os dejo de dar la lata. 😜

Solo quería preguntaros qué estáis haciendo estos días. Si estáis haciendo alguna actividad o algo nuevo, si estáis entretenidos, si tenéis balcón o terraza y podéis salir afuera... Me gustaría mucho saber de vosotros. Contadme en los comentarios. 

Yo os cuento mejor por aquí. Llevaba mucho tiempo queriendo hacer Lettering. ¿Qué es el Lettering? Es una técnica que consiste en dibujar letras bonitas con rotuladores que tienen forma de pincel. Es lo que más me relaja cuando estoy muy agobiada o un poco triste por todo lo que está pasando. Estoy empezando y me está costando un poquito. El otro día hice este cartel y quería compartirlo con vosotros:

Cuando vaya mejorando la técnica, os enviaré más cositas si queréis. 

También leo mucho. Justo cuando empezó todo un autor que me gusta mucho (Javier Castillo se llama) sacó un libro nuevo. Voy leyendo poco a poco porque me gusta mucho y me da pena acabarlo. 

¿Qué estáis haciendo vosotros?

Hoy acaba el plazo de las cartas. Tengo muchas ganas de prepararlo todo y enviarlo. ¡¡¡Les van a encantar!!! A mí me ha encantado leerlas y estoy segura de que les ayudarán muchísimo. 😻😻😻😻

PASAD BUEN FIN DE SEMANA Y UN ABRAZO ENOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOORME 

VIERNES RELAJADO

¡Hola a tod@s! 

¿Cómo estáis? Que sepáis que me está haciendo una ilusión enorme saber de vosotros... Abrir el correo y ver tantísimos mensajes... Ver vuestros trabajos... 😍 El correo va muy lentito y carga muy mal, voy poco a poco descargando las imágenes y contestando. Iré subiendo todo. 

Los viernes siempre eran muy relajados. En Lengua siempre practicábamos lectura en voz alta (lo podéis hacer hoy en casa: leer a vuestr@s papás y mamás, a vuestr@s herman@s... o peluches💜). 

En Matemáticas os voy a proponer buscar objetos de casa que tengan forma de pirámide o prisma. Podéis sacarles una foto y enviármela, ya lo sabéis. 

Por si queréis relajaros, os dejo unos dibujos para colorear. Si no tenéis impresora, los podéis calcar o dibujarlos vosotr@s mism@s. 

Un abrazo muy grande para tod@s❤😛

ACERTIJOS MATEMÁTICOS

Para Matemáticas os dejo hoy unos acertijos. ¡DADLE AL COCO!👌✌💪😛

PALABRAS CON MB Y MP

Podéis también hacer un dictado. Os dejo dos opciones: 

1. Primero escuchad el dictado y luego corregirlo mirando la solución. 

2.  En el aula virtual de Santillana disponéis de otro dictado. Concretamente en el tema 8 y página 136.

Podéis hacer el dictado en el cuaderno de clase o en un papel. Acordaros de revisarlo una vez acabado y de realizar un dibujo para dejarlo precioso. 😉💓💚

PIRÁMIDES Y PRISMAS/ CUERPOS REDONDOS

Como actividad, que podéis hacer oralmente o copiar en un folio,  os propongo la siguiente (PINCHAD SOBRE LA IMAGEN): 

VUESTROS COMPAÑER@S SE VAN ANIMANDO A MANDAR FOTOS AL CORREO. ESPERO CON MUCHAS GANAS LAS VUESTRAS. 😍😍

💓

EMPEZAMOS TEMA 8

¡Buenos días a tod@s! 

Comenzamos el tema 8 de Lengua. Como siempre lo hacemos con la lectura de la historia que viene en el libro. Podéis trabajar desde el aula virtual que os proporciona además el audio del cuento. Yo a continuación os adjunto imágenes de la historia y las actividades. Podéis hacerlas sobre un papel a mano sin problema. 

ACTIVIDADES

Explicadles a papá o a mamá que cuando contestamos a una pregunta no lo hacemos como los INDIOS 🙊. Escribimos una oración completa. Por ejemplo: 

- ¿Cómo se llamaba el patito de la historia?

- El patito de la historia se llamaba Lucas.

- Lucas

IMPORTANTE

¡Hola a tod@s!

Gracias a una mamá me he dado cuenta de que no podéis subir imágenes a los comentarios. Lamento mucho el error. Por lo que todas las tareas podéis mandármelas al correo ester.ortega@educa.madrid.org y yo las subiré a la misma entrada para que podáis ver los trabajos de todos los compañer@s 😋 (y los vuestros propios, claro). 

Por cierto, con respecto a las cartas tengo que deciros que he contactado con amig@s de Ourense y de Burgos. Por lo que las leerán y llegarán a muchos puntos de España. ¡Animaros! 

Un saludo

TODO SALDRÁ BIEN

P.D.: Chic@s, entiendo que estos días no están siendo fáciles para nadie, pero no sé apenas nada de vosotr@s. Solo me han llegado dos cartas de la actividad planteada el lunes. Creo que es un iniciativa muy bonita que podéis aprovechar para sentiros mejor y ayudar a los demás. 

ESCRIBO UN ANUNCIO

¡Hola a tod@s! ¿Cómo estáis? Espero que todo esté yendo bien. 😍

Hoy voy a proponeros una actividad que podréis subir a los comentarios en forma de foto. Se trata del diseño de un anuncio. Podéis apoyaros en la página 125 del libro: hacerlo en la misma hoja y luego sacar una foto. Yo os adjunto el que he hecho, pero vosotros podéis hacer muchos más. Los anuncios sirven para informar desde una venta de un producto, al alquiler de una casa, o la pérdida de un objeto y su búsqueda... ¡Son muchas las opciones! ¿Con cuál os quedáis vosotros? 

- No olvidéis siempre especificar en el título que anunciáis: una venta, alquiler, pérdida... 

- Siempre es importante añadir una foto (en nuestro caso un dibujo) 

- Añadir vuestro "número de contacto" (inventado, claro 😉)

- Cuando acabéis, poned vuestro nombre y hacedle una foto (¡¡¡ESTOY DESEANDO SABER DE VOSOTR@S!!!)

Os envío algunos anuncios que he encontrado en páginas de Internet. Así os doy alguna idea. 

www.milanuncios.com

www.anuncios.es

¡Mirad los trabajos de vuestr@s compañer@s!